חומר עזר למבחן  31/12/2017  כיתות י'

הערה: במידה והקישורים לא נפתחים, כדאי קודם להוריד (שמור בשם) ואח"כ לפתוח

בהצלחה

חומר לבחינה:

1.     המחזה "משחקים בחצר האחורית" מאת עדנה מזי"א

א.     התמצאות במחזה הן מבחינת תוכן העלילה והן מבחינת הוראות הבמה ומרכיבי התיאטרון

ב.     הקת"נ של המחזה:

·        ק- קונפליקט מרכזי  (וגם קונפליקטים מישניים)

·        ת - תיזה (כלומר מה האמירה של המחזה)

·         נ - נושא ההצגה

 

2.     ההצגה "על מי ועל מה"  - התמצאות בתכנים ובמרכיבי התיאטרון תפקידם ומטרת השימוש בהם.   בקישור תוכלו למצוא טריילר להצגה, סיכום מוויקיפדיה ותקציר.

 

ככלל, כשלומדים או מנתחים מחזות ו/או הצגות, כדאי לזכור שתיאטרון זו אמנות, ובאמנות יש גם רמזים סי­­מבוליים.

הבמה מדברת אלינו בדימויים בימתיים.

 

הגדרת התיאטרון- התיאטרון מתרחש כאשר: א (השחקן) מגלם את ב (הדמות) בפני  ג (הקהל) תוך השעיה של אי אמון.

קונפליקט- התנגשות בין שני רצונות מנוגדים. נשמת התיאטרון הוא הקונפליקט. ללא קונפליקט לא מתקיימת דרמה. הקונפליקט הוא בין דמויות.

א. קונפליקט חיצוני: התנגשות בין שני רצונות כאשר לדמות א יש רצון מסוים ולדמות ב יש רצון הפוך/אחר.

ב. קונפליקט פנימי: התנגשות בין שני רצונות של דמות מסוימת בינה לבין עצמה.

 

מרכיבי התיאטרון

א. הרכב המחזה-

1.      מרכיבים דרמטיים:

·        אקספוזיציה/הצג - הנפשות הפועלות, מערכת היחסים ביניהם, איפה מתרחש, מתי מתרחש.

·        סיבוך - קונפליקט מרכזי שנוצר.

·        שיא - דקה לפני ההתרה.

·        התרה - הפתרון, איך מסתיים.

2.               מרכיבים בימתיים:  שחקן, אביזרים, תפאורה, תאורה, סאונד, צבעים

 

כמובן שכדאי  לכם להיעזר בכל מה שכולם כתבו כאן בקבוצה ביחס למחזה ולהצגה, כי יש בזה חלק מתשובות לשאלות שיהיו במבחן 

                  

בהצלחה

                             פֶּנִי